В … журнале мы — по мере сил и возможностей — будем стремиться воспитать

в детях дух активности, интерес и уважение к силе разума,

к поискам новой науки, к великой задаче искусства –

сделать человека сильным и красивым.

М. Горький

Библиотека им. А.Ф. Мерзлякова  познакомила с новинками детской периодики взрослых. Для чего? Для того чтобы они дома читали журналы вместе с детьми. И не просто познакомились с содержанием, но и обсудили прочитанное.  

В этот день посетителям старшего возраста библиотекарь задавал вопросы: «Многоуважаемые взрослые, какие журналы Вы читали в детстве?», «Какие первые детские журналы нравились больше всего?».

Многие утверждали, что детские журналы были настоящим окном в мир: в них публиковались и веселые истории, и серьезная литература, и занимательные задачки, и развивающие конкурсы. Один из пожилых читателей сказал: «Воспитание подрастающего поколения, будущих советских граждан, проводилось под пристальным вниманием государства».

Вспоминали детство в СССР — это, помимо прочего, ещё и то, когда ты возвращаешься их школы и проверяешь почтовый ящик: не принёс ли почтальон твой любимый журнал?

Можно вспомнить стихотворение Валентина Берестова «У калитки»:

Весеннее утро, а я, как влюблённый,

Стою у калитки и жду почтальона.

Я в луже весенней и в зимнем пальто

Стою, хоть мне писем не пишет никто.

Зато я – читатель, прилежный и пылкий,

Давнишний подписчик «Чижа» и «Мурзилки»,

Что письма? Они только взрослым нужны,

На них только яркие марки важны.

Их пишут солидные дяди и тёти,

Стихов и рисунков вы в них не найдёте.

Вот номер «Мурзилки». Смотрите, каков!

Мне пишут Чуковский, Маршак, Михалков!

Особо отмечали, как в конце каждого года в советских семьях начинался очень ответственный процесс – оформление годовой подписки на периодику. Родители выписывали свои газеты и журналы, а для ребятишек обязательно выписывали детские издания.

С любовью говорил о журналах своего детства один из гостей библиотеки. О том, что учился не только уму, мыслить логически, но и умению мастерить, возможности проявить смекалку и, к примеру, выстругать лыжи – полезным навыкам, которых современные дети, к сожалению лишены. По приложениям он учился делать простейшие поделки из подручных средств. Развивал детское воображение по разделам с шарадами, загадками, ребусами. О том, как много печаталось рассказов и стихов на тему труда и профессий: труд считался почетным, детей приучали к труду.

На вопрос, «Что бы Вы посоветовали из периодики почитать своим детям, внукам, племянникам и другим юным родственникам?», читатели назвали такие издания — «Мурзилка», «Весёлые картинки», «Пионер», «Юный техник», «Юный натуралист», «Юный художник», «Моделист – конструктор» и многие другие.

Собеседники библиотекаря с удивлением и интересом рассматривали современные номера «старых знакомых» журналов «Мурзилка», «Юный техник» и других. А так же познакомились с новым о природе для детей под названием «Свирелька».

Взрослые читатели отметили, что «Мурзилка», оказался детским журналом с самой долгой и успешной историей.

Библиотекарь рассказал, что первый номер вышел 16 мая 1924 года и с тех пор журнал издавался регулярно, без единого перерыва. Журналу уже скоро исполнится сто лет, а он жив, молод и весел.

Познакомившись с новинками периодики, посетители обсуждали с библиотекарем как выбирать журнал для младшего поколения, нужно ли обсуждать прочитанное с ребёнком. Почти каждый сделал вывод, что это необходимо!  Потому что детский журнал – как часть всей детской литературы – играет значительную роль в жизни каждого ребенка.

А вы, уважаемые читатели, интересуетесь тем, что читают дети?

До встречи

в библиотеке им. А. Ф. Мерзлякова

(ул. Автомобилистов, 50; 9-03-12)

Казакова З.В.,

заведующий

библиотекой-филиалом

им. А.Ф. Мерзлякова